Portfolio(leren)

In onze school werken wij met leerlingportfolio's
De betekenis van het portfolio is om zichtbaar te maken dat kinderen hun eigen ontwikkeling doormaken. Portfolio’s worden niet vergeleken met elkaar, maar op De Akker krijgt het kind de mogelijkheid een eigen leerproces door te maken, waarin het uitsluitend vergeleken wordt met zichzelf. Autonomie en competentie worden zichtbaar en maken kinderen bewust van hun eigen handelen door reflectie en het maken van zelfbewuste keuzen. Het kind is eigenaar van het portfolio.